关于举办第十五届“挑战杯”大学生课外学术 科技作品竞赛的预通知
关于举办第十五届“挑战杯”大学生课外学术
科技作品竞赛的预通知
各单位、各相关部门：
为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入落实全国科技大会和全国全省教育大会精神，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，广泛凝聚实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的青春力量，学院决定举办第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，现就有关事宜通知如下。
一、竞赛时间
2025年4月至6月
二、参赛对象
凡在举办竞赛终审决赛的当年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校专科生都可申报作品参赛。
三、组织机构
成立第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会，负责大赛各项工作的组织开展。
主 任：田宗祥
副 主 任：张登辉 贺得飞
成 员：郭志明 孟学奇 刘根新 各学院院长 刘 辉
组委会秘书处办公室设在团委，负责大赛的日常事务。
秘 书 长：刘 辉（兼）
副秘书长：张 亮（兼）
成 员：许甜甜 唐文雅 李宣延 张斌文 杨 洋
胡天让 郭彩霞 张永星 杨织瑞 卢 磊
四、赛事内容
（一）主体赛
参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类。哲学社会科学类支持围绕经济、政治、文化、社会、生态文明建设等5个组别形成社会调查报告。学术论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇在15000字以内。科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。评审过程综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。其中，自然科学类学术论文聚焦基础学科学术探索的前沿性和原创性，引导青年勇于投身更有挑战难度的基础研究和原创性研究，为催生颠覆性科技成果打牢理论方法思维等基础；哲学社会科学类调查报告须扎根实际、深入一线，紧扣服务国家经济、政治、文化、社会、生态文明建设，鼓励围绕传承中华优秀传统文化、赋能乡村振兴、社会公益服务等重点领域，开展与我国当前经济社会发展结合度高、前瞻性强的调查研究；科技发明制作侧重考量作品的应用价值和转化前景，鼓励聚焦新一代信息技术、集成电路、人工智能、航空航天、新能源、新材料、高端装备、生物医药、量子科技、具身智能等战略性新兴产业和未来产业开展应用研究。
（二）人工智能+
为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，促进人工智能与经济发展、社会民生深度融合，培养一批既懂人工智能技术又熟悉行业发展的复合型人才，助力培育发展新质生产力，本届竞赛设“人工智能+”专项赛，分创意赛、应用赛和挑战赛三类。“人工智能+”创意赛为开放式创意赛道，注重作品的创新创意。可基于学科实际及兴趣爱好，借助大模型技术完成人工智能原生应用的设计、开发和线上运行，体验人工智能原生应用从开发、展示到运行的全流程；“人工智能+”应用赛道鼓励广大参赛者既瞄准国家重大战略需求与科技前沿问题，又从保障和改善民生、为人民创造美好生活的需要出发，充分利用自身所学所长，助力人工智能技术与各行业深度融合的“人工智能+”向纵深发展；“人工智能+”挑战赛道由人工智能领域的相关企业和科研机构，立足实际研发需求，提出需要破解的“卡脖子”难题，广发“英雄帖”，汇聚青年智慧集智破题。需提交项目策划书、视频介绍、线上链接等材料，具体见“创青春”微信公众号公告。
（三）红色专项
本届竞赛校赛阶段拟继续组织开展红色专项活动。各学院要充分发挥基层团组织的引领力和组织力，依托“三下乡”“返家乡”等社会实践、志愿服务活动，强化实践成果、做好项目转化，进一步组织发动学生开展理论学习、实践活动、交流分享。主要包括上好一堂红色课，通过理论宣讲、培训教学等方式，组织团员青年认真学习党的二十届三中全会精神，延伸阅读辅导材料；组建一支实践团，重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化，感受党的红色精神伟力；形成一件好作品，结合对新时代以来国家发展成就的所见所闻所感所思，形成有真情实感的心得体会、有理论深度的调研报告、感染力强的视频作品等实践成果；开展一次交流营，通过举办主题团日活动、座谈交流、征文演讲、成果展览等多种形式，组织参与活动学生讲述实践故事、实践收获，分享当代青年的坚定理想信念、爱党爱国情怀和对国情社情的正确认识。实践成果可以是心得体会、调研报告、视频作品或其他丰富形式。
针对前沿领域、或具有高精尖色彩、或会改变人们生产生活方式的，对现有科技成果具有一定颠覆性、超越性的，让人感觉出乎意料的，具有前瞻性、创新性、应用性（或应用前景）的实物或者技术（包括但不限于人工智能、生命健康、脑科学、生物育种、新材料、新能源等前沿领域）；充满奇思妙想、脑洞大开的，灵活创新运用学习接触到的科学知识，能够巧妙地、创造性地解决“小”问题的，具有一定创意性、趣味性的实物或者技术。作品须具有完全知识产权，要通过视频或者图文形式体现出来，并以此提交参赛。
五、赛事安排
大赛设校级初赛、复赛和决赛。
（一）初赛（拟定于4月下旬）
组委会邀请评审专家对各学院推荐作品进行材料评审，遴选优秀作品进入复赛。
（二）复赛（拟定于5月上旬）
组委会邀请评审专家对各学院推荐作品进行路演答辩评审，评选出一定数量的作品进入决赛。
（三）决赛（拟定于5月中旬）
进行现场路演和答辩质询，确定第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品名单，在竞赛官方平台完成参加省级决赛的参赛作品推报工作。
六、奖项设置
本届竞赛设集体奖、作品奖。集体奖按学院得分总分排名设“挑战杯”1个、“优胜杯”2个，设“优秀组织奖”2个；作品奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，“人工智能+”“红色专项”和“黑科技”展示活动独立评审，具体奖励规则见竞赛章程。
七、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各学院要高度重视，认真组织，激发学生参赛热情，为学生参与竞赛提供必要的条件和支持，同时严格按照竞赛的有关要求加强宣传、广泛动员，做好竞赛作品的发掘培育。
（二）强化引导，系统培育。重点结合已有创新创业、学术科研、社会实践项目，根据项目成果的相关类型转化为参赛作品，选聘科研能力突出、责任心强、热心学生工作的教师指导学生，形成高质量的参赛作品。
（三）营造氛围，扩大影响。各学院要以竞赛为契机，选树一批在学术科技创新方面具有影响力的学生典型，开展常态化的分享交流活动，营造良好的青年学生参与学术科技活动的氛围。
（四）把握节点，按时报送。作品申报书、汇总表等参赛材料以学院为单位，整理汇总后于4月29日前报送至指定邮箱。联系人：张亮，电子信箱：xmgcxytw@163.com。
特此通知。
附件：1.“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程（修订）（草案）
2.“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛评审规则（草案）
3.第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品汇总表
4.第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书（自然科学类论文类）
5.第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书（哲学社会科学类社会调查报告类）
6.第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书（科技发明制作类、“人工智能+”专项）
7.第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛申报书（红色专项活动）
8.第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书（“黑科技”展示活动）